TEK LİSEYLE KISITLI KALMAYACAK Sağlıklı Zihinler eğitimi en az 10 okula yayılacak
Gebze Sarkuysan Anadolu Lisesi’nde Sağlıklı Zihinler Sağlıklı Yaşamlar adlı Erasmus projesi kapsamında İspanyol uzman Leonor Carmen Garcia Zato ağırlandı. Öğretmen odaklı, eğitim içerikli proje Gebze’de en az 10 okula daha yayılacak
Erasmus+ Hareketlilikleri: Avrupa Birliği tarafından eğitim, gençlik ve spor alanlarında sunulan uluslararası bir değişim ve hibe programıdır. Katılımcıların farklı kültürleri tanımasına, yabancı dil becerilerini geliştirmesine, yurt dışında eğitim almasına veya staj yapmasına olanak sağlar
Gebze Sarkuysan Anadolu Lisesi’nde Ulusal Ajans tarafından K122 kodu ile kabul edilen Sağlıklı Zihinler Sağlıklı Yaşamlar projesi kapsamında dünyaya açılan heyet, Avusturya’ya öğrenci, Almanya’ya kurs için öğretmen gönderdikten sonra Uzman Daveti hareketliliğini tamamladı ve şimdi de işbaşı gözlem etkinliği için Hollanda yolculuğuna hazırlanıyor.
İngilizce Öğretmeni Çağla Özen Balık ve Felsefe öğretmeni İlknur Demir’in koordinatörlüğündeki ekipte Müdür Yardımcısı ve Almanca Öğretmeni Şükran Aydın, Tarih Öğretmeni Sadiye Açık, Edebiyat Öğretmeni Ömrüm Günen, Fizik Öğretmeni Gürkan Yurttutan, İngilizce Öğretmeni Gökhan Aydın, Beden Eğitimi Öğretmeni Burçin Sayan yer alıyor. Sarkuysan Anadolu Lisesi Müdürü Ufuk Gökhan projenin yasal temsilcisi.
Yapılan anket sonrasında belirlenen proje ekibi, hareketlilik katılımcılarını belirleme sürecini sınav ve mülakatlar ile şeffaflık ve titizlikle yürüttü. 50’ye yakın öğrencinin yer aldığı, proje kapsamında kurulan Yeşil Zihinler Kulübü projeyi okul genelinde yaygınlaştırırken bugüne kadar çeşitli etkinlikler gerçekleştirdi.
Proje koordinatörü Çağla Özen Balık, projenin içeriğini: “Öğrencilerin fiziksel ve zihinsel iyi oluşlarını desteklemek; aynı zamanda öğretmenlerin bu konudaki bilgi ve farkındalıklarını artırarak öğrencilere yönelik etkinlik ve eğitim çalışmalarını geliştirmek ve daha etkili hâle getirmek” diye izah etti.
Balık, “Projemiz tamamlandığında, üç yıl boyunca yalnızca kendi okulumuzda değil, Gebze’de en az 10 farklı okulda uygulanacak çalışmalar yürütülecek. Öğrencilerin sağlıklı yaşamlarını, psikolojik iyi oluşlarını ve genel refahlarını destekleyen yeni ders içerikleri ve programlar hazırlanacak. Öğretmenlerimize yönelik olarak, daha önce ihtiyaç analizleriyle belirlediğimiz eksikliklerin giderilmesi amacıyla gerekli eğitimler tamamlanmış olacak. Proje kapsamında hareketliliklere katılın öğrenci ve öğretmenlerimiz, edindikleri bilgi ve deneyimleri Gebze’deki farklı okullardaki paydaşlarına aktaracak. Böylece projenin etkisi yaygınlaşacak ve daha fazla öğrencinin fiziksel ve zihinsel iyi oluşuna katkı sağlanmış olacak” dedi.
Çağla Özen Balık Sağlıklı Zihinler Sağlıklı Yaşamlar projelerinin paralelinde ve eş zamanlı halde, Ömrüm Günen koordinatörlüğünde Ukrayna’dan yabancı ortaklı eTwinning projesini de tamamladıklarını kaydetti.
Sarkuysan Anadolu Lisesi’nde süregiden Sağlıklı Zihinler Sağlıklı Yaşamlar projesi kapsamında İspanya’dan Uzman Leonor Carmen Garcia Zato ağırlandı. İsmi Meksikalı aktör Leonardo Garcia’yı çağrıştıran Leonor Carmen Garcia Zato sempatik ve samimi tavırları ile kendisini kısa sürede sevdirdi.
Okulun konferans ve spor salonlarında, proje dâhili ve harici öğretmenler ile öğrencilerin katıldığı iki gün süren atölye ve seminer içerikli eğitimin açış konuşması Avusturya hareketliliğine katılan öğrenciler Asmin Yağmur Kılıç, Metehan Yılmaz ve Celal Kerim Yıldız tarafından yapıldı:
İlknur Demir “Bu etkinlik, projemizin önemli bir aşamasını oluşturmaktadır. Projemiz, bireylerin zihinsel, fiziksel ve sosyal açıdan daha sağlıklı bir yaşam sürmelerini desteklemeyi, öğrencilerimizde farkındalık oluşturmayı ve uluslararası iş birliği kültürünü geliştirmeyi amaçlamaktadır. Okulumuz, akademik başarılarının yanı sıra sosyal, kültürel ve uluslararası projelerdeki etkin çalışmalarıyla da öne çıkmaktadır. Öğrencilerimizin, çağın gerektirdiği becerilerle donatılması, dünyaya açık bireyler olarak yetişmesi ve farklı kültürel etkileşim kurması en önemli hedeflerimiz arasındadır” dedi.
Sarkuysan Anadolu Lisesi’ni ve projeyi tanıtan kısa video gösteriminin ardından sözü uzman konuk Leonor Carmen Garcia Zato aldı. Zato eğitimini İngilizce verirken tercümesi lisenin öğretmenlerinden Gökhan Aydın tarafından yapıldı. Zato özetle şunları kaydetti:
“Siz öğretmenlerin bu noktada iyi olması önemli çünkü anne ve babadan sonra çocukların takip ettiği kişiler sizlersiniz. Sizinle, belki de 15 yıl süreyle, her gün 8 saatlerini geçiriyorlar. Anne babalarından daha fazla süre, sizinleler. Hayatta nasıl olacaklarını ve davranacaklarını sizden öğreniyorlar.
Bizler, taklit ederek öğreniriz ve siz öğretmenlerin bu yüzden sorumluluğu çok büyük. Aile bireyleri, ‘Ben eğitiyorum’ dese dahi sorumluluğun daha fazlası sizde, onların çocuklarını eğitiyorsunuz.
İyi haber; öğrenciler 30-40 yaşlarına geldiğinde sizi hatırlayacak. Onların hayatında bir ayak izi, bir iz bırakıyorsunuz. Belki de sizin daha önceki öğretmenleriniz de sizde aynı şekilde iz bıraktılar.”
Leonor Carmen Garcia Zato eğitim sunumunu öğretmenlere, “İlkokul öğretmeninizi adıyla hatırlıyor musunuz, hangi birini?” diye sorarak sürdürdü.
Leonor Carmen Garcia Zato ardından şöyle devam etti:
“20 yıl sonra bu gençler de aynı şekilde sizin isimlerinizi hatırlayacak, ‘Aa, hatırlıyorum’ diyecekler. Bu çok güzel bir duygu ama aynı zamanda büyük bir sorumluluk anlamına geliyor.
Zihinsel iyi oluş, yalnızca meditasyon yapmak demek değildir. Nefes almayı bilmek, doğru hareket etmek ve bunu bir yaşam biçimine dönüştürmek de zihinsel iyi oluşun bir parçasıdır.
Eğer bizler kendi duygularımızı nasıl kontrol edeceğimizi ve nasıl ifade edeceğimizi bilirsek, bunu öğrencilerimize de öğretebiliriz.
Çoğu zaman sınıfa üzgün girdiğimizde bile mutluymuş gibi davranıyoruz. Oysa bu durumda çocuklara da üzüntüyü gizlemeyi ve olmadıkları biri gibi görünmeyi öğretmiş oluyoruz. Hâlbuki öğrenciler, tıpkı kendi çocuklarımız gibi, bizim duygularımızı fark ederler.
Eminim ki çocuklarınız da zaman zaman size ‘İyi misin, mutlu musun?’ diye soruyordur. Çünkü gerçekten hissediyor ve anlıyorlar. Eğer mutluysanız bunu söylemek doğru olduğu gibi, üzgün olduğunuzda da ‘Bugün üzgünüm’ diyebilmek önemlidir.
Elbette yaşlarına uygun bir şekilde, yaşananları onlara açıklamak gerekir. Çünkü eğitimde dürüstlük ve gerçeklik temel olmalıdır.”
Leonor Carmen Garcia Zato ayrıca iyi oluş halinin birçok etkeni olduğunu belirten uzman öğrencilerle öğretmenleri için güzel sözler yazdırdı. Ardından bu notları rastgele öğretmenlere bir sepetten çektirdi ve orada yazan güzel sözlerin kimlerden geldiğini bilmedikleri halde onlara ne kadar iyi geldiğini vurguladı.
Sepetin içinden “Bizi değerli gördüğünüz için teşekkür ederiz”, “Bizim için bir aile gibi olduğunuz ve ders dışı hayatımıza kattığınız için teşekkürler”, “Yanımda olduğun için teşekkür ederim”, “Teşekkür ederim hocam, iyi ki bizim hocamızsınız”, “Bizi sevdiğiniz, her zaman bizi koruyup kolladığınız için ve bize bir anne gibi davrandığınız için teşekkür ederim”, “Mavişim, siz çok iyi bir öğretmensiniz. Eğlenceli bir insansınız. Beni çok sevdiğinizi biliyorum, ben de sizi çok seviyorum Mavişim” gibi mesajlar çıktı. Salondaki öğretmenlerden biri öğrencilerinin kendisine “Mavişim” diye sevgi hitabı kullandığını söyledi.
Spor salonunda yapılan farkındalık atölyesi ve nefes egzersizleri ile de eğitimini tamamlayan Zato, eğitim sonunda tüm katılımcılara, proje ekibine ve öğrencilere çok teşekkür etti. Türkiye’den çokça sevgi ve misafirperverlik ile evine döneceğini ve burada yaptığı tüm çalışmalarının çok verimli geçtiğini, kendisinin de bu çalışmalardan keyif aldığını belirtti.