27 Eylül 2025
06:17
KİMYA SEKTÖRÜNDE İSTİHDAM İHTİYACI 2025'te elektrik 2035'te yine elektrik
GEBKİM OSB’de önceki çarşamba günü gerçekleşen ELMAS projesi çalıştayında 49 sanayicinin katılımıyla çok yönlü anket düzenlendi. Sektörün istihdamda bugünkü önceliğinin elektrik elektronik teknisyeni, 5-10 yıl sonraki önceliğinin elektrik elektronik teknolojileri olduğu ölçüldü
Cumhurbaşkanlığı Savunma Sanayii Başkanlığı ve MEB işbirliğindeki Millî Yetkinlik Hamlesi – ELMAS’a dair GEBKİM OSB’de önceki çarşamba günü düzenlenen çalıştayda programın en etkili ve dikkat çekici bölümü, katılımcıların 15’er dakikasını ayırdığı ve sonuçları da alabildiğine seri açıklanan anket oldu.
49 sanayi kuruluşundan sanayici ve yöneticinin katıldığı ankette toplumu en fazla ilgilendiren yönüyle sektörün istihdamda bugünkü önceliğinin elektrik elektronik teknisyeni, 5-10 yıl sonraki önceliğinin elektrik elektronik teknolojileri olduğu ölçüldü.
Diğer bölümlerde verilen yanıtlarda;
Mezunlarda eksikliği en çok görülen teknik becerilerde ilk ikiyi “Elektrik/elektronik devre bilgisi ve uygulama becerisi ile “Ölçme, ölçüm cihazları kullanma ve tolerans bilgisi” edindi…
Savunma Sanayi Akademi Başkanı Koordinatörü Doç.Dr.Sinan Keskin ankete dair önce genel bilgilendirmede bulundu. Ardından sonuçlar üzerinden değerlendirme yaptı: “Bu sonuçları hem bölgesel olarak hem de bölgemizde sektörümüzün ölçeği, hitap ettiği sektörü de gözeterek ayrıntılı olarak analiz etmeye devam edeceğiz. Sizlerle beraber okulumuzu ve aslında mesleki teknik eğitimi yapılandırma ve desteklemeye devam edeceğiz. Katılımınız için tekrar teşekkür ediyorum.”
Ankete katılanlar www.menti.com sitesine 1457 0911 kod ile girdi.
**
Kuruluşunuzun en çok ihtiyaç duyduğu teknik pozisyonlar nedir?
Elektrik elektronik teknisyeni: Yüzde 49
Kimya teknolojileri teknisyeni: Yüzde 21
Mekatronik teknisyeni: Yüzde 29
Kalite kontrol ölçme teknisyeni: Yüzde 24
Montaj ve entegrasyon teknisyeni: Yüzde 24
… (Grafik fotosunda)
Hiç ihtiyaç duyulmayanlar..
Uçak bakım, havacılık teknolojileri, optik sistemler teknisyenleri.
**
Önümüzdeki 5-10 yıl içinde hangi alanlarda çalışan ihtiyacınız olacak?
Elektrik elektronik teknolojileri: Yüzde 21
Makine ve imalat teknolojileri: Yüzde 16
Endüstriyel otomasyon teknolojileri: Yüzde 16
Mekatronik teknolojileri: Yüzde 12
Bu alana dair bölüm Hereke’ye nakille kapatılan Kocaeli Üniversitesi Gebze Meslek Yüksek Okulu’nda, 2000’lerde vardı.
Enerji ve güç sistemleri teknolojileri: Yüzde 11
… (Grafik fotosunda)
Hiç ihtiyaç duyulmayan, gemi inşa teknolojileri.
**
Nasıl bir meslek lisesi ana başlığı altında
Meslek lisesi mezunlarının teknik becerileri beklentilerinizi ne ölçüde karşılıyor?
Meslek lisesi mezunlarının davranışlar ve sosyal becerileri beklentilerinizi ne ölçüde karşılıyor?
Şeklindeki gerekçe özetlemeleri ile…
Son dönemde işe aldığınız mezunlarda en çok eksik gördüğünüz teknik beceriler hangileridir?
Elektrik/elektronik devre bilgisi ve uygulama becerisi: Yüzde 14
Ölçme, ölçüm cihazları kullanma ve tolerans bilgisi: Yüzde 14
Yazılımları kullanma: Yüzde 13
Temel el aletlerini güvenli ve doğru kullanma: Yüzde 12
Mekanik bakım ve arıza giderme: Yüzde 11
Malzeme bilgisi: Yüzde 10
Makine kullanım bilgisi: Yüzde 9
Teknik resim okuma ve yorumlama: Yüzde 9
İmalat teknikleri: Yüzde 8
**
Mezunlarda en çok geliştirilmesi gerektiğini düşündüğünüz iş yeri davranışları nelerdir?
Sorumluluk ve teknik liderlik: Yüzde 20
İletişim: Yüzde 18
Problem çözme: Yüzde 15
Takım çalışması: Yüzde 13
Öğrenmeyi öğrenme: Yüzde 13
Uyum ve çeviklik: Yüzde 8
Duygusal dayanıklılık: Yüzde 5
Veri okuryazarlığı: Yüzde 3
Geri bildirime açıklık: Yüzde 3
Kritik düşünme: Yüzde 2
**
Meslek lisesi mezunlarını işe alırken öncelikli kriterleriniz nelerdir?
- Teknik bilgi
- İletişim
- Deneyim
- Sosyal beceri
- Takım sorumlusu
- Dayanıklılık
- Beceri
- Sorumluluk duygusu
- Disiplin
- El becerisi
Diğerleri; grafik fotosunda.
**
Meslek liselerinde verilen uygulamalı eğitimleri yeterli buluyor musunuz?
3 puan üzerinden değerlendirme yapıldı.
Yeterli: 1.6
Geliştirilmeli: 1.4
**
Okullar ile halihazırda ne tür işbirlikleriniz devam ediyor?
Stajyer öğrenci istihdam ediyoruz: Yüzde 52
Okullara ekipman desteği sunuyoruz: Yüzde 25
Okullar ile ortak proje gerçekleştiriyoruz: Yüzde 11
Okul sonrası istihdam garantili eğitim ve uygulama programımız mevcuttur: Yüzde 9
Okulda üretim yapıyoruz: Yüzde 3
**
Meslek liselerindeki ekipmanlar, işletmenizdeki teknoloji ve araçlar ile ne kadar benzerdir?
3 puan üzerinden
Yeterli: 1.9
Geliştirilmeli: 1.1
**
Öğrencilerin mutlaka tanışması gerektiğini düşündüğünüz yeni teknoloji veya makineler nelerdir?
- Yapay zeka
- Otomasyon
- CNC
- ERP sistemleri
- PLC
Diğerleri ilgili grafik fotosunda
**
Okul – işyeri dengesi kapsamında
“Meslek liselerinde verilen uygulamalı eğitimleri yeterli buluyor musunuz?”
Sorusuna verilen yanıtta
Her üç katılımcıdan 1.6’sı geliştirilmesi gerektiğini
1.4’ü yeterli bulduğunu ifade etti.
**
Okullar ile işbirliği ve destek?
Eğitim veya mentorluk (Koçluk, rehberlik) desteği vermeye istekli olur musunuz?
3 puan üzerinden değerlendirildi:
Evet: 2.2
Laboratuvar ve altyapı desteği vermeye istekli olur musunuz?
3 puan üzerinden değerlendirildi:
Evet: 2.
**
Staj uygulamalarından hangisinin öğrenci gelişimine daha fazla katkı sağladığını düşünüyorsunuz?
Dönem içi uzun süreli staj: Yüzde 90
Yaz stajı: Yüzde 10
**
Son dönemde işe aldığınız mezunlarda en çok eksik gördüğünüz teknik beceriler hangileridir?
Elektrik/elektronik devre bilgisi ve uygulama becerisi: Yüzde 14
Ölçme, ölçüm cihazları kullanma ve tolerans bilgisi: Yüzde 14
Yazılımları kullanma: Yüzde 13
Temel el aletlerini güvenli ve doğru kullanma: Yüzde 12 (İSG ilişkili)
Mekanik bakım ve arıza giderme: Yüzde 11
Malzeme bilgisi: Yüzde 10
Teknik resim okuma ve yorumlama: Yüzde 9
Makine kullanım bilgisi: Yüzde 9
İmalat teknikleri: Yüzde 8
**
Okulun sektördeki konumu
Ana başlığı altında
Üretim sürecinde meslek lisesinin rolü sizce nasıl olmalıdır?
Üretim merkezi: Okul; üretim sürecinin bir parçası olmalı; sanayi sektörü ile atölyelerde işbirlikli üretimler yapmalı: Yüzde 54
Yenilikçilik merkezi: Okul; Ar-Ge, prototip geliştirme, dijital tasarım ve inovasyon projelerinin yürütüldüğü merkez olmalı: Yüzde 33
Okul; yalnızca uygulamalı eğitim ve beceri geliştirme odaklı olmalı: Yüzde 13
Destek merkezi: Okul; firmalara bakım, onarım ve teknik destek hizmetleri sunan merkez olmalı: Yüzde 0.
**
Mesleki eğitimin sektörle uyumunu ve eğitim kalitesini artırmak için öncelikli olarak hangi alanlarda iyileştirme yapılmalıdır?
Atölye ve Laboratuvar Altyapısı – Makine, teçhizat, yazılım ve ölçüm cihazlarının güncellenmesi: Yüzde 25
Müfredat ve Ders İçerikleri – Sektör ihtiyaçlarına uygun, güncel teknoloji ve uygulamaların müfredata eklenmesi: Yüzde 23
Öğretmen ve Usta Öğretici Gelişimi – Sektör deneyimli eğitmen desteği ve hizmet içi eğitim programları: Yüzde 14
Sektör – Okul İş Birliği – Staj, proje, mentorluk ve ortak üretim projelerinin artırılması: Yüzde 14
Öğrenci Sosyal ve Teknik Becerileri – Takım çalışması, iletişim, problem çözme, girişimcilik becerilerinin güncellenmesi: Yüzde 13
Uygulamalı eğitim süresinin artırılması: Yüzde 12
**
LOKAL/GENEL DEĞERLENDİRMELER…
Savunma Sanayi Akademi Başkanı Koordinatörü Doç.Dr.Sinan Keskin’den bölüm bölüm;
MEB Eğitim Geliştirme Daire Başkanı Ercan Alpay ve Savunma Sanayi Başkan Yardımcısı Profesör Doktor Hakan Kalıntaş’tan genel değerlendirme..
Pazartesi günü Gebze Emek’te..
Habere ait diğer görseller
Güncelleme:
27 Eylül 2025 06:22
